LK-4 Instrumen Penilaian Berbasis HOTS

LK-4. Penilaian Berorientasi HOTS Tujuan Kegiatan: Menyusun soal berorientasi HOTS. Langkah Kegiatan: Buatlah penilaian pengetahuan dengan langkah-langkah sebagai berikut: Buatlah kisi-kisi soal sesuai dengan mata pelajaran yang diampu sesuai kompetensi dasar mata pelajaran yang telah ditentukan di desain pembelajaran! (LK-4a) Buatlah soal pada kartu soal yang tersedia, setiap peserta minimal Read more…